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可以说是他周游列国时的一大爱好,也拓宽了赵政的眼界,从不同字体中寻得了和而不同的共性。
不过这种小篆,当时各国朝廷虽还没有认可,但社会上却业已流传开来了,教给赵政也是一件好事。
二是通常学馆里教的经史,赵政也需要熟知背诵,如《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》之类;这些书虽用处不大,但老头毕竟是个文化人,希望赵政有点文化底蕴在身上才能熏陶出他儒雅的气质。
果不然,赵政小小年纪举手投足间的儒雅就丝毫不逊他的父亲。
三是教他些武功;希望赵政成为一个文武双全的人,尤其在这乱世男子还需有防身的技能。
老头知道自己的武功几斤几两,还没过三个月就被赵政尽数学会,无奈之下,又找到当初送赵政拜他为师的中间人。
老头深知此人武艺了得,当听说要教赵
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